WEBINAR “Cuba después de las protestas: escenarios de cambio” en el marco del proyecto UAM Cuba

11-01-2022

El 18 de noviembre se realizó el coloquio “Cuba después de las protestas: escenarios de cambio”, evento organizado por el Proyecto Cuba UAM que contó con la presencia de una serie de académicos de reconocida experiencia en el tema quienes debatieron sobre lo ocurrido en Cuba el pasado 15 de noviembre 2021 y delinearon posibles escenarios de cambio que pudieran darse en el país.

El primero en exponer fue Francisco Sánchez, director del Instituto de Iberoamérica de Salamanca, quien abordó los escenarios políticos post-protestas del 11 de julio 2021.

El investigador inició su alocución preguntándose porque el sistema socialista resiste a pesar de los múltiples shocks externos que ha pasado la isla desde el comienzo de la Revolución. De acuerdo con su punto de vista uno de los elementos que ha permitido mantener la coalición gobernante cohesionada, bastante cerrada, ha sido la continuidad en el liderazgo desde 1959 en adelante. El segundo elemento de cohesión ha sido, sin dudas, el Partido Comunista Cubano que controla todos los espacios de acceso al poder político. No obstante la perdurabilidad del régimen cubano, agregó Sánchez, éste actualmente debe enfrentar una serie de desafíos que amenazan su continuidad. Sumado al descontento de la población por la dificultad para acceder a bienes, servicios y recursos, durante estos últimos meses Cuba ha venido padeciendo el impacto económico y social de la pandemia.

La siguiente en exponer fue Laura Tedesco, Profesora de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Saint Louis University de Madrid, quien analizó a la nueva oposición cubana y los motivos del creciente descontento ciudadano. “¿Quiénes son los que protestan? ¿Quiénes son los que salen a la calle? Yo creo que en las protestas del 11 de Julio salieron muchos que quizás no estaban enterados de lo que era el Decreto 349 o lo que había sido el Movimiento San Isidro, porque salen en distintos lugares de la Isla y sale la gente que está cansada. La gente está cansada de lo que es la escasez de productos, la gente está cansada de que en las tiendas de moneda libremente convertible haya productos y que para la gente común y corriente no lo haya”.

Luego fue el turno de exponer de Manuel Alcántara Sáez, catedrático de la Universidad de Salamanca, quien buscó situar al caso cubano en el contexto latinoamericano y determinar hasta qué punto Cuba sigue siendo una excepción -o no- respecto al resto de la región. La democracia en América Latina, enfatizó Alcántara, no pasa su mejor momento.

Los últimos dos expositores fueron Pavel Vidal, Profesor de Economía de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, Colombia, y José Chofre Sirvent, profesor de Derecho de la Universidad de Alicante.

El impacto en términos macroeconómicos de la pandemia en Cuba es el doble de lo que sucedió en la región, remarca Vidal, ya que en términos de caída del PIB América Latina cae un 6.8 % y el PIB cubano cae un 10.9 %. “ Ya ahí se ve que en términos macro hay un impacto mucho mayor en Cuba. Otro elemento que complica la situación es que la economía cubana recibe la pandemia en una situación ya frágil, incluso la recesión económica, según los propios datos oficiales, no comienza en 2020 sino en el segundo semestre de 2019. Entonces esto también ahí nos da una información de que los problemas venían desde antes”.

El último en presentar su opinión sobre la actualidad cubana fue José Chofre Sirvent, profesor de Derecho de la Universidad de Alicante, quien habló sobre el derecho de protesta en la Constitución. “La Constitución cubana es lo que es y da lo que da. No se puede esperar otra cosa en un texto de esa naturaleza… Estamos ante una Constitución de carácter semántico, es una hoja de papel que no tiene ningún tipo de validez jurídica por muchas razones. Básicamente porque la estructura misma del poder en Cuba impide que tengamos una Constitución”, concluyó el académico.

Para ver el coloquio en forma completa acceder al siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=QN5DMkh2l7E